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作文技法:高下对比型任务驱动性议论文建构模式

2019-10-09来源:四川报讯网

   一、【高考典题示例】


    (2015年全国二卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之这作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠" 之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美菊乡愁”。

  这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭。


    【范文】


 潜心于学术,造福于未来

        人生之路,以其多样和繁盛充实着我们的生活,亦用其复杂和差异考验着我们的选择。不同的人生之路决定不同的人生价值,我尤为欣赏大李,认为他的人生最具风采。(根据实际做选择)


        不可否认,爱岗敬业,勤于奉献,变普通技艺为完美艺术的老王有他的风采,他让我们看到,平凡如你我的小人物,也可以通过潜心所热爱事业的创造,为人生延展与增添价值;酷爱摄影,跋山涉水的小刘凭借对山水的热爱和对艺术的执着,将青山悠悠,流水深深的美景定格于镜头瞬间,带给人们以美的感受。这样的人生,同样具有风采。


        但是,我还是认为大李最具风采。在他的身上,体现的是“板凳做得十年冷”的对学术的纯粹钻研;是“吾志所向,一往无前”的对创新的极致追求;是“老骥伏枥,志在千里”的对生命价值的充分自信与尊重。在人心浮躁的当下,人们往往为了一纸文凭,一个空名争得头破血流,而像大李这样葆有纯净与积极的人格就显得尤为珍贵。(比较分析辩实质)


        我们的社会,需要“老王”们用精妙的技艺增添精致,需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。但若没有了“大李”们对学术的潜心研究,我们就很可能被禁锢在当代截面上,难以博古通今,继往开来,我们的国家,亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。大李依靠笃学敏思,矢志创新的精神继承前辈的学问,寻得生命科学的奥秘,无愧于先人,造福于后世,这样的人,又怎能不具风采?(辩证分析说不足)


        尽管,大李潜心钻研学术,可能无暇修饰外貌,难以兼顾家庭,但他极为丰富的内涵尤为珍贵;尽管,高端的学术研究看似与普通民众的日常生活关系甚微,但我们的生活定会因为大李们的付出得到积极的改变,而我们的后代,人类的未来,也会因此受益。


        宋儒张载“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的历史责任感与文化性格在大李的身上得到了传承;袁隆平以及“两弹一星”研制专家们的科学精神亦在大李身上得到彰显。大李用努力与拼搏,用理想与信念,用坚守与坚持,用热爱与热情走出了一条极具价值的科研人生之路。这样的人,自然熠熠闪光;这样的人生,注定风采无限!


        从时间的长河来看,每个人的存在不过是极短暂的一瞬;以宇宙为疆,光明也不过是局促的一隅。但是,人之为人的伟大,就在于我们可以依靠无限的创造与热爱,探索生命的奥秘与科学的精彩,超越时间与生命的界限,为后世留下无限的财富。大李潜心  学术,他的人生极具风采! (深入分析论优势)


我愿如大李,潜心于学术,造福于未来!(回扣升华做收束)


        二、【写作指导】


            (一)特点

        其特点是给出一个可讨论的问题,让你比较、权衡,材料一般由三则组成,没有对错,但要分出高下优劣,我们简称之为“高下对比型”。


因为这类作文的材料没有对错之分,只有高下之别,并且明确要求我们进行“权衡”、“选择”,所以在思维上 我们一定要体现权衡,即对比,要在比较中分出高下优劣,明确自己的观点,解决问题。


        (二)明确任务

        文题展示:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。

        【例:2016年沈阳二模】

        出生于音乐世家而如今成为美国证券界风云人物的苏珊说:“如果重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只是美好的“假如”,我只能把手头的工作做好。”自小喜欢建筑艺术的荆青说:“我因为放弃了不喜欢的公务员职位,才在十年中设计出了今天大家看到的近千个独一无二的楼房样板间。”歌手王杰说:“我做过茶楼伙计、油漆工、的士司机……我喜欢并感恩做过的每一分工作。”

        这三个人,你更欣赏谁?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭。


        【明确任务】


        1.“这三个人,你更欣赏谁?”

        这是“对象任务”,要求在这三人中选择一个你更欣赏的。“更”是说三个人都值得欣赏,优中选优,选择一个;“更”字更表明了写作方法,与后边的“权衡”是一个意思,即“在多维度比较中说理论证”,它表明的是思维任务。


        2.“请综合材料内容及含意作文”

        这个要求就是不要脱离材料内容及含意范围作文,否则就是跑题。

那么材料的内容是什么?概括材料的内容其实就是“求同”,即三则材料都在说什么问题。此题的材料内容就是喜欢什么工作。

        材料的含意就是材料表现出来的主题思想。或者说哲理或道理。

        由于有三则材料,首先你必须一一分析出三则材料的含意,不准确分析出三则材料的含意,你就无法进行“权衡”,你就无法回答“你更欣赏谁”。含意是你更欣赏谁的理由。分析材料的含意是审题立意的难点之一。


        第一则材料:

        出身于音乐世家而如今成为美国证券界风云人物的苏珊说:“如果重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只是美好的‘假如’,我只能把手头的工作做好。”

        苏珊出身音乐世家喜欢音乐,可是目前没有从事音乐工作;苏珊是美国证券界风云人物,她很成功;从事音乐工作不可能了,做好手头的工作。

注意材料中的“但”字,转折句,显然是强调后面的内容:做好正在从事的工作。(不喜欢的工作也可以且必须做好。)


        第二则材料:

        自小喜欢建筑艺术的荆青说:“我因为放弃了不喜欢的公务员职位,才在十年中设计出了今天大家看到的近千个独一无二的楼房样板间。”

        放弃了不喜欢的工作,从事了自己喜欢的工作,取得了优异的成绩。喜欢热爱自己的工作才能干好。


第三则材料:

        歌手王杰说:“我做过茶楼伙计、油漆工、的士司机......我喜欢并感恩做过的每一份工作。”

            喜欢并感恩做过的每一份工作。


        3.“体现你的思考、权衡和选择”。

        思考是比较深刻周到的思维活动。审题要思考,含意是什么要思考,选择要思考,权衡也要思考。在表达中体现自己的独特的思考。

        权衡就是比较,比较就是对比类比,求同求异。比较就是思辨。这是指令了你必须使用的写作方法一一比较思维。

        选择就是在分析材料含意的基础上,选出“更欣赏谁”,这就是明确立意。作文命题意图就是“你更欣赏谁”,为什么?

        所以此题实际上规定了你的主要思维方式是:比较思维+因果思维。


        4.这样的任务型作文难点就在于寻找比较点。

苏珊认为不喜欢的工作也应该且必须做好,那么是一种责任,有了责任感就会自觉地做好工作;荆青认为喜欢的工作才能做好,那是一种兴趣,又喜欢又有兴趣,那是一种幸福;王杰认为喜欢并感恩每一份工作,因为它都给我们带来了财富,丰富了我们人生的阅历,使得我们能更好地做好眼下的工作。


        (三)写作思维模式-----“六步思维模式”


        ①比较分析辩实质

        即对几则材料进行对比,分析其实质,这一步是显出思维尝试与高度的关键。

        ②根据实际做选择

        即从自己的认识出发,选择最有利的一方,有利是指,适合考场发挥,最有话说,最便于展开。

        ③辩证分析说不足

        即分别对另外两方进行辩证分析,在肯定其优势的前提下,深入分析其不足,对不足的分析是重点。

        ④深入分析论优势

        即对自己所肯定的一方,进行深入阐发,分析其优势,这是全文的重点。在这一步中,如何深入和展开是关键,展开思路的方法有多种,如多角度分析法、因果推论法、事实佐证法、联想引申法、假设分析法等,要根据情况灵活使用。

        ⑤综合分析提建议

        即对三者优势再做综合,对自己所支持的一方再一些补充性的建议,从而使思路更全面,更周密。

        ⑥回扣升华做收束

        即再结合材料,从意义或价值上对所支持一方再做升华,以收束全文。


        三、【写作示例1】

        【2016年沈阳二模】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。

        出生于音乐世家而如今成为美国证券界风云人物的苏珊说:“如果重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只是美好的“假如”,我只能把手头的工作做好。”自小喜欢建筑艺术的荆青说:“我因为放弃了不喜欢的公务员职位,才在十年中设计出了今天大家看到的近千个独一无二的楼房样板间。”歌手王杰说:“我做过茶楼伙计、油漆工、的士司机……我喜欢并感恩做过的每一分工作。”

        这三个人,你更欣赏谁?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭。


        【写作示例1】

  随心逐梦,无悔人生

李凌起

        三个人代表了三种生活态度:苏珊专注于当下的工作,不惜牺牲自己的爱好;荆青听从内心的招唤,追寻自己的兴趣与爱好;王杰则踏踏实实,认真对待每一份工作。(比较分析辩实质)三者相比,我更欣赏荆青,因为这样的选择可以让我们更好地实现自己人生的价值,筑就无悔的人生。(根据实际做选择,明确观点)


        苏珊的选择固然体现出一种可贵的职业精神,也让她在事业上获得了成功。但放弃“音乐梦”毕竟是她一生的遗憾。其实,从某种意义上说,人生的成功无关乎财富与名声,而是取决于自己的内心,心中留憾,难称完满。因此,我尊敬苏珊,但不愿步其后尘。(辩证分析说不足1)


        王杰的态度也确实可敬,这种踏实和认真,不仅历来为人们所称道,而且在我们这个有些喧嚣浮躁的时代也着实可贵。但是,毕竟尺有所长,寸有所短,人的能力毕竟是有限的,在那些不适合的岗位上,你再踏实,再认真,又怎能实现自己的价值?更何况,这种踏实背后,往往也少了一种个性,少了一种“我的人生我做主”的豪气。所以,虽并重,我却不会去做第二个王杰。(辩证分析说不足2)


        回头再看荆青,他与苏、王二人最大的不同就是勇于追随己心,不妥协,不放弃,最终在自己最喜欢的岗位上彰显了自己生命的价值。他身上所闪耀的青春之光,令我为之击节赞叹。


        首先是他无畏的勇气。公务员是一个令很多人羡慕的安稳的职业,但他知道这不是他想要的,于是他毅然舍弃了这份安逸,而甘心踏上一条未卜之途,这份勇气值得赞赏。再就是他执着的梦想。他深知人生不可无梦,无梦人生必将使生命沉沦,于是他不向现实妥协,执着向梦想进发,这份执着,着实可敬。还有他张扬的激情。青春就应有自己的个性,青春就应不甘平庸,这种激情是一笔最可宝贵的财富,让他富有活力,勇于创新,并最终走出了自己的路,闯出了自己的一片天空。这样的激情人生,的确最为令人向往。(深入分析论优势)


        当然,荆青的成功,并不意味着所有追逐梦想的人都能获得成功,毕竟天下没有通往成功的坦途。那么在追逐梦想的过程中,我们决不可少了苏珊的执着、王杰的认真与踏实,否则,你就会变得虚浮、狂妄。同时,你还得学会坚强,学会直面挫折,忍辱负重,只有具备了这些品格,你才有可能成为或者超越荆青。(综合分析提建议)


        无论如何,我还是欣赏那句话:“要嫁就嫁给梦想,要输就输给追求。”我愿如荆青,追随我心,全力以赴,即便是输,我也无悔。(回扣升华做收束)

 

         四、写作练习

        1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(中山模拟作文原题)(60分)

        20出头的瑶族姑娘小卜,是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时,小卜犯难了:家里的父老乡亲希望她能回去做教师,传播知识,为改变家乡的贫穷状况尽一份力;对小卜有录用意向的一家著名外企,则鼓励小卜加盟公司,发挥专业特长,创造优质生活;而小卜自己认为当前创业环境好,很想创办一家民族服装设计公司,实现自己的创业梦。

        面对小卜的就业选择,你会给出什么建议?请结合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。


        2、例文赏析

  做自己命运的建筑师

        一边是责任,一边是财富,一边是梦想,站在人生的岔路口,确实难以抉择。(比较分析辩实质)而我,支持小卜追求梦想,自主创业。因为我认为前两者并不适合小卜,创业才能让她更好地实现自己的人生价值。(根据实际做选择,明确观点)


        首先,回乡教书交不适合小卜。


        不忘桑梓,回馈家乡,是一种美德,也是一种责任。从主观上说,小卜也是愿意为改变家乡的贫穷状况尽力的,否则她不会犹豫;但回乡做教师,这绝不是她的初衷,否则,她就不会去学习服装专业了。从客观上说,问题更多。其一,小卜专业不对口,没有老师资格,这在制度上是不允许的。其二,地区教育水平不可能因为她个人的牺牲而真正得到提升,起主导作用的还是当地经济的发展。我可以大胆推论,即便小卜回乡,乡亲们得到的也只能是失望。(辩证分析说不足1)


        其次,外企不适合小卜。


        进外企的确能够发挥小卜的专业特长,也能给她带来丰裕的物质生活,但不一定能带给她真正的幸福与快乐。从她的专业选择上不难看出,发展民族服饰的梦想早已植根她的心中,而外企恐怕很难为她实现自己的梦想创造条件。乔布斯说:“一个人最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”失去闻理想支撑的小卜未来会如何?我不得不为她担忧。(辩证分析说不足2)


        相反,选择创业,正有许多优势。


        从个人发展来看,年轻就是最大的资本,二十风的小卜选择创业可谓正当其时。洛克菲勒曾坦言:正是青年时无畏的尝试练就了他坚强的意志,为他成为石油大王打下了基础。小卜选择创业尽管会经历坎坷和磨难,但这对于她的人生发展显然利大于弊。


        再从创业本身来看,小卜也有两大优势。其一, 以民族服装为突破口,真乃奇思。爱迪生有云:“带给我财富的,是创造,更是发现。”小卜的发现便是一片新天地,一方面民族服饰少有人涉足,有广阔的发展空间;一方面,在自己最熟悉的专业,最擅长的领域,她可以大显身手;另一方面,回馈家乡,带动家乡经济发展。一箭三雕,何其妙哉!其二,眼下正是创业的最佳时机。一方面国家大力提倡大学生创业,并提供了很多政策支持;一方面“互联网+”时代是年轻人的时代,它为年轻的创业者提供了前所未有的机遇。路人皆知马云那略显夸张的话:“猪在风口上都会飞。”这样的时机,小卜岂能错过?(深入分析论优势)


        最后还是将古罗马皇帝克劳狄乌斯的一句话送给小卜吧:”每个人都是自己命运的建筑师。“衷心祝福你早日实现自己的创业梦,筑就自己的命运大厦!(回扣升华做收束)


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